Après avoir travaillé en géographie sur nos consommations quotidiennes (alimentaire, énergie, eau), nous nous sommes aperçus que les sanitaires représentaient une grande partie de notre consommation d'eau :

Alors nous avons réfléchi et expérimenté ce que nous pourrions mettre en place pour limiter cette consommation.

Suite à nos expériences, nous avons compris que si l'on occupait de la place dans le réservoir de la chasse d'eau, il faudrait moins d'eau pour la remplir.

Nous avons donc glissé deux bouteilles de 50 cl dans la chasse d'eau du WC de l'école (une grande bouteille d'un litre ne rentrait pas !).

Après divers essais, nous avons réussi à bien placer les bouteilles pour que le mécanisme continue de fonctionner. Pour l'instant, notre idée n'a été appliquée qu'à un seul des sanitaires de l'école, parce que nous voulons voir si ça fonctionne vraiment.

Hier, en mathématiques, nous avons fait des calculs pour voir l'eau que nous économiserions sur une année d'école.

Alors... Sachant que... Ce WC est au minimum en moyenne utilisé 15 fois par jour, et qu'à chaque chasse on économise 50 cl et 50 cl... La Maîtresse nous a dit qu'il y a 36 semaines d'école dans l'année. Nous venons à l'école 4 jours par semaine... 

Quelle est notre économie en litres d'eau sur l'année ?

Nous avons réussi nos calculs...

Mais nous allons encore garder le suspense pour que vous puissiez aussi réfléchir un peu... Saurez-vous trouver la réponse ?

Nous sommes heureuses d'accueillir pour la deuxième fois dans notre école notre conteuse préférée : Isabelle Delavet sera parmi nous le 21 décembre !

     SPECTACLE DE NOEL     

offert aux familles

Conte et chants de Noël

le 21 décembre 2018

18h00 : Conte "La nuit de Noël", à l'école, par Isabelle Delavet, conteuse

19h00 : Passage du Père Noël ? Nous l'avons contacté !

19h30 : Buffet dînatoire avec apéritif offert : merci l'APEL !

Des expérimentations sur les "volumes" pour bientôt limiter notre consommation d'eau à l'école...  Affaire à suivre !

Finalement, nous sommes très contents de faire les récréations à l'intérieur quand il pleut... Tout ça grâce au tapis circuit géant qui amuse aussi bien les grands que les petits... Merci l'APEL pour ce beau cadeau !

Dans le cadre des ateliers Eco-Ecole, les enfants ont expérimenté différentes techniques de plantations de graines de lentilles afin de mettre en évidence les conditions nécessaires à la germination. Une façon de les sensibiliser une nouvelle fois à la préservation de l'environnement afin de comprendre les mécanismes indispensable au développement de la vie sur notre planète.

Dans le cadre de travaux mathématiques, les enfants de CE1-CE2-CM1 et CM2 ont travaillé à la réalisation de productions plastiques mettant en jeu les notions de mesures et l'utilisation des instruments de géométrie. Beaucoup de concentration et de patience ont été nécessaires pour exécuter la précision des traits. Le rendu de leurs productions mérite le détour !

Exposition à visiter dans le couloir du RDC de l'école.

Dans le cadre de notre projet Eco-Ecole, tous les enfants travaillent chaque semaine sur des questions d'environnement dans des ateliers spécifiques menés par Pauline Arnal, notre volontaire en mission de service civique dans notre établissement.

Un des ateliers a consisté à travailler sur le tri et le recyclage des déchets. Ainsi, notre école participe activement au tri sélectif : papiers/cartonnettes - bouteilles plastique - bouchons.

Régulièrement, les enfants se rendent au container de tri de la localité pour y mettre les déchets.

Les bouchons des bouteilles en plastique sont stockés à l'école et seront donnés en fin d'année pour participer au financement de fauteuils roulants dans le cadre d'une action de solidarité.